السبت 23 شوال 1434هـ 31 من أغسطس 2013م العدد(10979)السنة الـ42
جريدة الوطن - عمان

تعليمية مسقط تكمل استعداداتها لإستقبال العام الدراسي الجديد 2013/2014م

علي الجهوري:
- 85,500 طالب وطالبة ينتظمون غدا في 145 مدرسة
- حركة النقل الداخلي شملت 768 معلما ومعلمة والخارجي 391
كتب - عبدالله الجرداني
أنهت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط كافة استعداداتها للعام الدراسي الجديد 2013/2014م حيث تهيَّأت مدارس المحافظة لاستقبال الطلاب منذ اليوم الأول من العام الدراسي من حيث اكتمال تشكيلات المدارس من الهيئات الإدارية والتدريسية والفنية وانطلاق برامج الإنماء المهني والانتهاء من أعمال الصيانة الدورية للمدارس للأدوات الكهربائية المختلفة وأجهزة التكييف ونظافة مختلف المرافق بما فيها مبردات مياه الشرب واكتمال استلام الأثاث المدرسي والكتب المدرسية.
وهنأ علي بن حميد الجهوري المدير العام الأسرة التربوية في المحافظة بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد متمنيا لهم عاما حافلا بالجد والنشاط والتميز والنجاح وحثهم على تجديد العزيمة والهمة والعمل الدؤوب وقال بهذه المناسبة: حرصت وزارة التربية والتعليم على الارتقاء بالعملية التعليمية التعلمية من خلال رفد المعلمين والتربويين بكافة المستجدات التربوية والتقنيات التعليمية الحديثة وفقاً لمتطلبات العمل التربوي بما يساعدهم على أداء مهنتهم ورسالتهم مستفيدين من كافة المعارف والعلوم والبرامج التدريبية والتأهيلية التي تساهم في تجويد العملية التعليمية في البيئة المدرسية لذا أدعو جميع المعلمين والمعلمات على تنمية الذات ومواكبة المستجدات فمهنة التدريس مهنة عظيمة تتطلب استمرارية التزود بالعلم والمعرفة كما حث الطلبة والطالبات على الجد والاجتهاد والمثابرة من أجل الوصول إلى الرقي والتميز مشيرا الى أن المجتمع بحاجة ماسة إلى العقول النيرة والجيل المثقف الذي يساهم في بناء هذا الوطن وإعلاء شأنه .
تنقلات المعلمين
وأكد علي الجهوري على أن تعليمية محافظة مسقط استعدت للعام الدراسي الجديد وتهيأت المدارس لاستقبال (85,500) ألف طالباً وطالبة موزَّعين على 145 مدرسة في ولايات المحافظة الست وأشار الى اكتمال تشكيلات المعلمين بالمدارس والإجراءات المتعلقة بتعيين المعلمين الجدد وإعداد البرامج التدريبية والمشاغل كل في مجال اختصاصه حيث أنهت المديرية إجراءات حركة التنقلات الداخلية بين مدارس المحافظة وشملت حركة النقل الداخلي لهذا العام (768) منهم (188) معلما و(580) معلمة وكذلك توزيع المعلمين والمعلمات المنقولين للمحافظة من محافظات أخرى تم نقلهم بموجب حركة النقل الخارجي وفق الأسس والضوابط المتبعة الواردة من الوزارة ووفق الشواغر المتاحة وشملت الحركة توزيع(391) معلما ومعلمة أما بالنسبة للتعيينات الجديدة فقد بلغت حصة المديرية (99) معلما ومعلمه موزعين على التخصصات والمواد الدراسية المختلفة.
حافلات نقل حديثة
وأضاف الجهوري: في إطار سعي الوزارة في تهيئة وسائل النقل الملائمة للسلامة المرورية فقد تعاقدت الوزارة الموقرة مع شركة متخصصة لتوفير حافلات نقل الطلاب بطرازات حديثة تواكب متطلبات الحياة العصرية ومجهزة بوسائل السلامة المرورية ووسائل للتوعية والتثقيف التربوي وكذلك الاشراف على انتظام الطلاب أثناء صعودهم وركوبهم للحافله حيث سيطبق هذا المشروع في المحافظه هذا العام كمرحلة أولى في 89 مدرسة ففي ولاية السيب سيطبق في 41 مدرسة وولاية بوشر 15 مدرسة والعامرات 13 مدرسة ومطرح 9 مدارس ومسقط 6 مدارس وقريات 5 مدارس ويبلغ عدد الحافلات 166 حافلة وهو يعد إضافة مهمة للعمل التربوي ويوفر المناخ الملائم لأبنائنا الطلاب في جو مناسب من الراحة النفسية والذهنية أثناء الذهاب للمدرسة والعودة منها ولأهمية المشروع فقد خصصت لجان إدارية وفنية لمتابعة جدوى المشروع وتذليل الصعوبات التي تعترضه كما ستقوم المديرية قريبا بإلإعلان عن مرحلة ثانية من التعاقد مع شركات أهليه لعدد من الحافلات المدرسيه للراغبين من المواطنين ممن يمتلكون الامكانية في إدارة هذه الخدمه وبنفس مواصفات التعاقد التي تعاقدت بها الوزارة في المرحلة الاولى التي تنوي تدشينها قريبا
ودعى الجهوري المواطنين الراغبين للمساهمة في هذا المجال تقديم أسعارهم بعد الاعلان عبر الصحف المحليه للمرحلة الثانية من التعاقد مؤكد في ذات الوقت أنه لا مساس بالعقود القديمه التي تعاقدت بها الوزارة مع المواطنين .
مشاريع انشائية
وتحدث المدير العام عن المشاريع الإنشائية بالمحافظة وقال: نظرا للتزايد المطرد في أعداد السكان في مختلف ولايات المحافظة فسوف يتم افتتاح خمس مدارس جديدة خلال هذا العام الدراسي ففي ولاية السيب سيتم افتتاح مدرسة التفوق للتعليم الأساسي (1-4) بمنطقة الموالح الجنوبية وفي ولاية العامرات مدرسة سعيد بن ناصر الكندي (5-10) ببلدة العتكية وفي ولاية قريات سيتم افتتاح ثلاث مدارس هي: مدرسة خولة بنت اليمان (1-12) وأبي بن ثابت (1-10) وأم الحكم بنت الزبير (1-10) كما تم صيانة وإضافة العديد من المرافق الهامة لبعض المدارس مثل المختبرات العلمية ومختبرات الحاسب الآلي ومراكز مصادر التعلم والقاعات الدراسية وتهيئة غرف المعلمين وغيرها من متطلبات البيئة التربوية الحديثة حتى تستطيع من خلالها مواكبة النقلة النوعية في مستوى التعليم بتكلفة إجمالية بلغت (584,275) ريال عماني.
مشاريع تربوية
وتطرق الجهوري الى المشاريع التربوية التي تنفذها المديرية ومن ضمنها: مشروع المكتبة الرقمية الإلكترونية التي تساهم في نقل التراث الإنساني من إنتاج فكري مطبوع على وسائط تقليدية مثل الكتب والدوريات إلى وسائط الكترونية وكذلك تحويل الخدمات والعمليات الروتينية إلى تعاملات آلية باستخدام نظام الـ Dspase كأحد أنظمة البرامج المفتوحة المصدر لإتاحة الوصول الى كافة أشكال المعلومات بطريقة مقننة ومستهدفة من قبل المجتمع المدرسي والباحثين والمهتمين على حد سواء كل حسب اهتماماته وتطلعاته وهو يهدف إلى إنشاء مكتبة رقمية تعليمية ضخمة تحوي العديد من المجموعات ( الكتب الالكترونية، الافلام التعليمية، أوراق العمل والمشاغل، نماذج من الامتحانات، الأنشطة السمعية للمناهج الدراسية، مواقع متخصصة تخدم المناهج الدراسية، برامج تعليمية، دوريات الكترونية ..الخ ) مما يساعد على دعم العملية التعليمية والتربوية من خلال توفير مصادر المعلومات بأشكال مختلفة وغير تقليدية كي يتمكن ولي الأمر والمعلم والطالب والباحث على حد سواء من الوصول الى المجموعات الرقمية المتاحة من خلال شبكة الانترنت المربوطة بمؤسسات تعليمية عربية وأجنبية.
وأضاف: كما تطبق المديرية في بعض مدارس المحافظة مشروع "مودل" تطبيقا للتعليم الإلكتروني الذي يعد من أرقى الوسائل التي تدعم العملية التعليمية بشتى أنواعها وهو يساعد على إيجاد بيئة تعليمية متكاملة تتناسب مع معايير التعليم وتواكب التطور العالمي ويعتبر برنامج Moodle من أهم الأنظمة الفعالة في التعليم الإلكتروني حيث يحتوي على مرونة عالية في التعامل معه مع إمكانيات التعديل والحذف والإضافة ويمكِن المعلم من إستخدامه في كل المناهج التعليمية كيفما كانت بهدف فتح أفاق التعلم الرحبة للطالب وجعله أكثر فعالية من خلال المناقشات الجماعية والإختبارات الإلكترونية كما يسهل عملية التقويم التربوي ليكون أكثر شمولية ودقة ويسهل كذلك للطلاب المتغيبين أو المنقطعين لفترات عن الدراسة الحصول على المعلومة في كل مكان وزمان.
ويعد مشروع "الشبكة الميكروسكوبية" الذي تطبقه المديرية أيضا في بعض مدارس المحافظة أحد المشاريع الرائدة في مختبرات العلوم التي تعنى باستخدام التقانة الرقمية في المختبرات فهو يستخدم في شرح الدروس وإجراء التجارب المتعلقة بعرض وإعداد الشرائح المجهرية باستخدام برنامج محوسب يستطيع المعلم من خلاله إدارة الحصة والتواصل مع الطلبة وذلك بالشرح على جهاز حاسب آلي رئيسي متصل بمجموعة من الأجهزة الفرعية من خلال الشبكة اللاسلكية ويستطيع المعلم استقبال وبث الصور من وإلى المجموعات ومتابعة العمل دون الحاجة للإنتقال بينها مما يحقق استقلالية أكبر للطلبة أثناء العمل وعدم الاعتماد على المعلم.
مشروع الفصول التفاعلية
وأوضح علي الجهوري: أن المديرية تطبق كذلك مشروع الفصول التفاعلية بإستخدام السبورات الإلكترونية التفاعلية حيث يتم رفع الدروس المصممة عن طريق البرنامج المرفق بالسبورة التفاعلية على موقع الفصول التفاعلية (https://sites.google.com/site/activeboardmuscat) والذي صمم من اجل هذا الغرض وايضاً تقديم كل المعلومات التي تتعلق بالفصول التفاعلية والتي تهم المعلم والمتابع للمشروع كما قامت المديرية بتنفيذ العديد من المشاغل التدريبية للمعلمين بهدف تحقيق أقصى فعالية من الصف التفاعلي الموجود في بعض مدارس المنطقة كما سعت لتوفير عدد من السبورات التفاعلية لعدد من المدارس في المحافظة يتم توزيعها في بداية العام الدراسي الجديد 2013 2014 م حيث تجري المديرية الان التنسيق مع الوزارة والشركات المتخصصة لتركيب مايقارب من 140 بروكسيما تفاعلية في عدد من مدارس المحافظة تستهدف منها تحقيق الاهداف التربوية بصورة فاعلة وتطوير الاداء اللغوي لطلاب الحلقة الاولى من التعليم الاساسي، كما تحظى مسابقة حفظ القرآن الكريم باهتمام بالغ كونها تسعى الى تشجيع الطلبة على بذل مزيد من العناية بحفظ كتاب الله وكذلك الشأن بالنسبة لبرنامج التنمية المعرفية والذي يلقى صدى واسع من الاهتمام والرعاية ،والجدير بالذكر أن كثيرا من هذه المشاريع والبرامج هي نتاجات نابعة من الحقل التربوي ، تعكس ثراء الحقل التربوي بالخبرات والكفاءات التربوية القادرة على دفع عجلة التطور والنماء والإسهام بفاعلية في العملية التربوية.
وتطرق الجهوري الى مجال المبادرات التربوية والمشاريع وقال: تسعى المديرية خلال العام الدراسي الى تطبيق عدد من المبادرات التربوية في عدد من المدارس لتطوير الاداء اللغوي ورفع المستوى التحصيلي للطلاب كما تسعى المديرية بالتنسيق مع الوزارة الى إنشاء مركز لتدريب المعلمين والمعلمات في تطبيقات تطوير الاداء اللغوي للطلبة بمدارس المحافظه وكذلك للطلاب الجدد الملتحقين بالمدارس الحكومية والقادمين من دول غير ناطقة باللغة العربية، وفي إطار إهتمام الوزارة بتشجع العاملين بها في إستخدام التقانه والتواصل الرقمي فسوف تقوم المديرية بتركيب عدد من أجهزة الحاسب الالي المحمولة والمكتبية للإدارة المدرسية والمعلمين والمعلمات في عدد من مدارس المحافظه وذلك بهدف التسهيل على المدارس في التواصل المستمر مع الخدمات ووسائل الاتصال مع الوزارة وأولياء الامور وخلق قناة إتصال بين المختصين في الحقل التربوي والوزارة
أما في مجال محو الأمية وتعليم الكبار فقد اعدت المديرية خطة شاملة لفتح عدد من شعب محو الامية والتوسع في القرى المتعلمه حيث سيتم فتح قرية جديدة في ولاية بوشر اضافة الى قرى السرين والعامرات وقريات وكذلك فتح صفوف لتعليم الكبار في عدد من مدارس المحافظه والعمل جار لتطبيق مشروع المكتبة المتنقلة للدارسين في محو الأمية ، وفي مجال التربية الخاصة فقد شهدت مدارس المحافظه مع بدء العام الدراسي الحالي نموا متزايدا في عدد فصول الدمج في عدد من المدارس بالاضافة الى التوسع في برامج صعوبات التعلم واضطرابات النطق والتخاطب .
برامج تدريبية
وفي مجال الموارد البشرية والجوانب المتعلقة فيها قامت تعليمية المحافظة بمسح شامل لمدارس المحافظة لاستكمال نصابها من الهيئات الإدارية والتدريسية والفنية وانطلاق برامج الإنماء المهني حيث تم تشكيل فرق من الخبراء الإداريين والتربويين للوقوف على مدى جاهزية المدارس لاستقبال العام الدراسي والاطلاع على مدى الانتهاء من صيانة المباني المدرسية ومتابعة استلام المدارس للكتب المدرسية المقررة وأدلة المعلمين والوسائل التعليمية المقررة ومتابعة مدى توفر الأجهزة التعليمية والأثاث المدرسي وصلاحياتها والوقوف على استعدادات الإدارات المدرسية في إنجاز خطة المدرسة وتوزيع الجدول المدرسي والمعلمين وجاهزية الخطط الدراسية لمختلف المواد الدراسية.
كما تم تنفيذ البرنامج التحفيزي الإثرائي الثالث للمعلمين وبرنامج تدريب المعلمين الجدد حول كيفية التعامل مع المناهج الدراسية وإدارة الموقف الصفي بكفاءة وفعالية عالية في المجال التخصصي والتربوي لكل مادة قبل دوام الطلاب كما أعد مركز التدريب والإنماء المهني بتعليمية المحافظة خطة متكاملة للارتقاء بالإنماء المهني للعاملين بالحقل التربوي وانطلاق برامج الإنماء المهني بالمدارس مع دوام الهيئات الإدارية والتدريسية والفنية فيها وكذلك تم إعداد سلسلة من البرامج التدريبية النوعية المتخصصة التي تستهدف مختلف الشرائح منها ما يتعلق باستقبال الطلاب لجميع المراحل الدراسية اضافة الى تنفيذ العديد من الدورات والمشاغل والبرامج التدريبية للمعلمين والإداريين في مختلف التخصصات بما يكسب الفئات المستهدفة المهارات والمعارف التي تساهم في رفع كفاءاتهم العملية ويثري العملية التعليمية ومن تلك البرامج الإثراء الأكاديمي للمعلمين وبرنامج بناء أسئلة القدرات العليا ومهارات التفكير العلمي وتدريب المعلمين الجدد في المواد المختلفة وبرنامج تطوير كفايات المعلمين الأوائل ومهاراتهم وغيرها من البرامج.
سكنات المعلمين
وفيما يتعلق بالسكنات أوضح الجهوري إنه تم استئجار بنايات في كل من ولايات السيب وبوشر والعامرات وقريات وذلك لتوفير مسكن ملائم للمعلمين وفق توجيهات المسئولين بالوزارة حيث أن المديرية ممثلة في دائرة الشئون الإدارية ومنذ وقت مبكر قامت بطرح منقصة لإستئجار سكنات في كافة ولايات المحافظة وتجهيزها بالأثاث المتكامل سعيا منها الى توفير أقصى درجات الإستقرار والراحة لدى المعلمين وتم توزيع المعلمين في هذه السكنات حسب روافد مدارس كل ولاية كما تم تغيير الأثاث القديم لكل السكنات اضافة الى ذلك تم عمل برنامج محوسب لتنظيم السكنات والإحتفاظ بالبيانات الدقيقة لكل سكن لتسهيل المتابعة والصيانة المستمرة، واختتم علي الجهوري المدير العام حديثه بتمنياته للاسرة التربوية في المحافظه بأن يكون هذا العام عاما حافلا بالانجازات ومحققا للامال والاهداف بالصورة التي رسمتها الوزاره.