الأحد 26 يناير 2014 م - ٢٤ ربيع الأول ١٤٣٥ هـ
جريدة الوطن

اليوم .. “التربية والتعليم” تنفذ البرنامج التحفيزي الرابع للمعلمين بالمحافظات التعليمية

سليمان الجامودي: البرنامج يهدف الى إكساب المعلمين والإداريين بمختلف المهارات والأساليب الحديثة لتحفيز الطلبة نحو التعلم
ـ اتخاذ كافة التدابير اللازمة لتطوير البرنامج وتلافي مختلف الملاحظات في نسخه السابقة
ـ تحفيز دافعية الطلبة نحو التعلم محور يلامس كافة شرائح العمل التربوي ومرتكز هذه العملية (الطالب)
تبدأ اليوم فعاليات البرنامج التحفيزي في نسخته الرابعة للمعلمين في مختلف المحافظات التعليمية، والذي تنفذ وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة لتنمية الموارد البشرية ، والذي يستهدف (8) آلاف شخص من مختلف فئات الحقل التربوي من المعلمين والمعلمات والإداريين والوظائف الفنية الأخرى، وذلك من منطلق إيمان الوزارة ووعيها في التركيز على الجوانب التحفيزية للمعلمين، وإبقائهم في اتصال دائم بالتطورات العلمية في مختلف المجالات التي تهمهم وتساعدهم على تطوير أنفسهم، مما ينعكس على تجويد العملية التعليمية، وترميم لبناتها، وصقل جوانبها، والتي في النهاية ستصب في معين الارتقاء بمستويات أداء أبنائهم الطلبة، حيث ستستمر فعالياته حتى نهاية الشهر الحالي.
* تلبية احتياجات تدريبية
وحول أهمية البرنامج التحفيزي الرابع للمعلمين والأهداف التي تسعى الوزارة إلى تحقيقها من تنفيذه قال سليمان بن عبدالله الجامودي المدير العام المساعد للإنماء المهني بالمديرية العامة لتنمية الموارد البشرية بالوزارة : المديرية العامة لتنمية الموارد البشرية تحرص على الارتقاء بمختلف جوانب العمل لدى الموظف، كما تعمل أيضا على مواكبة ودراسة مختلف الاحتياجات التدريبية للعاملين في الميدان التربوي، والعمل على تلبية تلك الاحتياجات بمختلف الوسائل والبرامج التدريبية، وبالتالي فإن هذا البرنامج يكمن هدفه في عملية تنمية مختلف الجوانب المهنية للمعلمين وهذا هو المحور العام الذي تم بناء البرنامج عليه، والذي نسعى من خلاله إلى إكساب المعلمين والإداريين بمختلف المهارات والطرق والأساليب الحديثة التي تساهم في عملية تحفيز وإثارة دافعية الطلبة نحو التعلم مما يؤدي في النهاية إلى الارتقاء بمستويات أداء أبنائنا الطلبة.
* مواصلة تطوير وبناء المعلم
من جانب آخر أشار الجامودي إلى الإعداد والتخطيط لتنفيذ هذا البرنامج وفي نسخته الرابعة بقوله: نتيجة لنتائج التقييم التي حققها البرنامج في نسخه السابقة، والذي حقق معدلات تقييم مرتفعة، فقد أوصت مختلف التقارير بضرورة مواصلة تنفيذ هذا البرنامج وذلك للأهداف التي تحققت جراء تنفيذه، وعليه فإنه تم التخطيط لبناء البرنامج التحفيزي الرابع للمعلمين من خلال الاعتماد على تقارير تنفيذ البرنامج في مختلف المحافظات التعليمية وعلى ما أوصت به تلك التقارير، ونتيجة الالتقاء بمختلف الجهات ذات العلاقة بالبرامج التدريبية في المحافظات التعليمية ، وانطلاقا من ذلك كله تم التخطيط على تنفيذ هذا البرنامج وفي نسخته الرابعة خلال هذه الفترة من العام الدراسي، والتي وجد المنظمون للبرنامج بأنه من أنسب الفترات لتنفيذه، وقد اتخذت كافة التدابير اللازمة لتطوير البرنامج وتلافي مختلف الملاحظات التي ظهرت أثناء تنفيذ البرنامج في مراحله السابقة، ومن أجل ذلك تم تشكيل فريق عمل للقيام بمختلف مهام التخطيط والإعداد والتنفيذ والتقييم للبرنامج من مختلف جوانبه.
* الطالب وتحفيزه نحو التعلم
كما أكد المدير العام المساعد للإنماء المهني بالمديرية العامة لتنمية الموارد البشرية بالوزارة على آلية اختيار المحور العام للبرنامج في هذا العام واقتصاره على محور واحد فقط قائلا: تم بناء المحور العام للبرنامج لهذا العام استنادا لنتائج التقييم للبرنامج السابق، ألا وهو تحفيز دافعية الطلبة نحو التعلم، ولأهمية هذا الموضوع وضرورة استمرار يته حسب ما أوصت به الفئات المستهدفة، والتي حضرت البرنامج في نسخه السابقة، ولما يمثله هذا المحور من أهمية بالغة تلامس كافة شرائح العمل التربوي وتلامس بصورة أساسية مرتكز هذه العملية ألا وهو الطالب، والذي نسعى جميعا ومن خلال مختلف هذه البرامج إلى تقديم الخدمة ذات الجودة والكفاءة لهذا الطالب، وبالتالي الوصول به إلى تحقيق أعلى مستويات الأداء والإنجاز والارتقاء بمستوياته التحصيلية.
* فعاليات البرنامج التحفيزي
سيتم تنفيذ هذا البرنامج في خمسة أيام متتالية مقسمة على أربع فعاليات يقوم على تنفيذها (13) محاضرا من داخل السلطنة وخارجها، وذلك بحسب الفئات المستهدفة، حيث ستكون الفعالية الأولى عبارة عن محاضرة ولمدة يومين متتاليين، والتي ستستهدف (150 – 250) معلما ومعلمة، بينما الفعالية الثانية ستكون عبارة عن محاضرة مسائية عامة، بعنوان:”دور الآباء في تحفيز الأبناء نحو التعلم”، والتي سيحضرها عدد من الطلبة وأولياء أمورهم، أما الفعالية الثالثة فستكون عبارة عن محاضرة وليوم واحد، والتي ستستهدف (150 – 200) من الهيئات الإدارية بالمدارس : كالأخصائيين الاجتماعيين، والأخصائيين النفسيين، وأخصائيي التوجيه المهني، وأخصائيي مصادر التعلم، أخصائيي الأنشطة، وعدد من مديري المدارس أو مساعديهم، كما ستكون الفعالية الرابعة عبارة عن محاضرة ولمدة يومين أيضا، حيث ستستهدف (150 – 250) معلما ومعلمة.
* محاضرات مسائية
جدير بالذكر انه ضمن فعاليات البرنامج التحفيزي الرابع للمعلمين سيتم تنظيم عدد من المحاضرات المسائية لمختلف فئات المجتمع المحلي بما فيهم الطلبة وأولياء أمورهم في مختلف المحافظات التعليمية وذلك حول تحفيز دافعية هؤلاء الطلبة نحو التعلم، كما أن الدعوة بالحضور لهذه المحاضرات عامة.

المرسوم وفقًا لآخر تعديل - مرسوم سلطاني رقم 67/2000 في شأن بعض الأحكام الخاصة بمؤسسات التعليم العالي 

 قرار وزارة التعليم العالي رقم 9/ 2013 بإصدار اللائحة التنظيمية لمكاتب خدمات التعليم العالي 

قرار وزاري رقم 1/2002 بإصدار شروط وضوابط منح الأراضي لمؤسسات التعليم العالي الخاصة