جريدة الوطن - الأربعاء 28 ديسمبر 2016م
الشورى يتعرف على “واقع تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة” والتحديات التي تواجهه
قام رئيس وأعضاء لجنة
التربية والتعليم والبحث العلمي بمجلس الشورى صباح امس بزيارة ميدانية لمعهد عمر بن
الخطاب للمكفوفين وذلك في إطار دراستها لموضوع التربية الخاصة في السلطنة (التحديات
والمعوقات).
تأتي الزيارة بهدف التعرف على واقع تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة وأبرز التحديات
التي تواجهه وخلال الزيارة تعرف أعضاء اللجنة على طرق وأساليب التدريس في المعهد
والمناهج المستخدمة ومدى كفاءتها.
وقد اطلع أصحاب السعادة أعضاء اللجنة على مختلف المرافق المتوفرة بالمعهد وشاهدوا
عرضاً مرئياً حول الخدمات التي يقدمها المعهد للطلبة والطالبات المكفوفين البالغ
عددهم 160 طالباً وطالبة.
وخلال العرض تابع الأعضاء إحصائية بأعداد الخريجين الذين التحقوا بمؤسسات التعليم
العالي بعد انهائهم الدراسة في المعهد منهم 36 خريجاً من جامعة السلطان قابوس، و13
خريجاً وخريجة من جامعة نزوى و3 خريجين من كلية الشريعة، إضافة الى خريجين اثنين من
كلية الخليج، كما يتضمن العرض نبذة عن مشاريع المعهد والأقسام الداخلية والأنشطة
والبرامج المنفذة به.
الجدير بالذكر بأن اللجنة ستقوم اليوم “الأربعاء” بزيارة مماثلة الى مدرسة الأمل
للصم والبكم ومدرسة التربية الفكرية ضمن زياراتها لعدد من المراكز التي تخدم ذوي
الاحتياجات الخاصة، كما سبق للجنة أن استضافت بعض الجهات المعنية والجمعيات الأهلية
في إطار دراستها للموضوع.
مرسوم سلطاني رقم 48/ 2012
بإنشاء مجلس التعليم وإصدار نظامه
قرار
وزارة التعليم العالي رقم 9/ 2013 بإصدار اللائحة التنظيمية لمكاتب خدمات التعليم
العالي
قرار وزاري رقم 125/2005 بشأن تشغيل ذوي الإحتياجات
الخاصة في منشآت القطاع الخاص
الدولة يناقش ازدواجية البرامج
في مؤسسات التعليم العالي