جريدة الوطن الأحد 30 ديسمبر 2018 م - ٢٢ ربيع الثانيI ١٤٤٠ هـ

الموافقة على إدراج عدد من المؤسسات التعليمية ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها

أصدرت لجنة “الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية الصادرة منها” بوزارة التعليم العالي عدداً من القرارات، حيث وافقت اللجنة على إدراج عدد من مؤسسات التعليم العالي ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها. فقررت إدراج (Shiraz University of Technology) ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي بجمهورية إيران الإسلامية الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة وبالأنظمة المعتمدة من قبل الوزارة إلى جانب الموافقة على إدراج عدد من مؤسسات التعليم العالي بجمهورية هولندا كمؤسسات تعليم عالي موصى بالدراسة بها وبالأنظمة المعتمدة من قبل الوزارة، والمؤسسات هي: RUG University of Groningen
وTilburg University
وRotterdam University of Applied Sciences
وThe Hague University of Applied Sciences
وStenden University of Applied Sciences
وHZ University of Applied Sciences- Vlissingen
وكذلك الموافقة على إدراج أربع من مؤسسات التعليم العالي ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها بجمهورية سلوفينيا، مشروطة بالدراسة بنظام الانتظام الكلي بمقر تلك المؤسسات ويفضل الالتحاق بالبرامج الدراسية التي تطرح باللغة الإنجليزية، والمؤسسات هي:
Alma Mater Europaea
وUniverza v Ljubljani
وUniverza v Mariboru
وUniverza na Primorskem
كما وافقت اللجنة على ادراج Susquehanna University بالولايات المتحدة الأميركية ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها وبالأنظمة المعتمدة من قبل الوزارة، وادراج Moscow Automobile and Road Construction State Technical University (MADI) بجمهورية روسيا الاتحادية ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها.
*رفض إدراج عدد من المؤسسات التعليمية
بالمقابل فإن اللجنة رفضت إدراج خمس مؤسسات تعليم عال بجمهورية الهند ضمن قائمة المؤسسات التعليمية الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة؛ لعدم حصولها على تصنيفات عالمية، والمؤسسات هي:
1Sree Vidyanikethan Engineering College
وAmritsar College Of Engineering and Technology
وGIET Engineering College
وGIET School of Pharmacy
وAcharya Institute of Management and Sciences (AIMS Institute of Higher Education)
وقررت اللجنة عدم إدراج مؤسسة التعليم العالي Barkatullah University بجمهورية الهند لعدم تجاوبها وتعاونها مع الملحقية الثقافية العمانية، والاكتفاء بقائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها من قبل الوازرة بجمهورية الهند.
ورفضت اللجنة أيضا إدراج ثلاث مؤسسات تعليم عال بجمهورية باكستان الإسلامية، وذلك بسبب تقلبات الوضع الأمني بجمهورية باكستان الإسلامية، والمؤسسات هي:
Iqra University
وUniversity of health sciences Lahore
وInstitute of Chartered Accountants of Pakistan
مع التأكيد على قرار اللجنة رقم:(ل.ت.م/4/2-2011) والذي نص على (عدم فتح المجال للدراسة في الجامعات الخاصة بجمهورية باكستان الإسلامية في الوقت الحالي والاكتفاء بالمؤسسات التعليمية الحكومية المعترف بها من قبل الوزارة).
كما أصدرت اللجنة قرارات بعدم إدراج University of Veterinary Medicine بجمهورية المجر ضمن قائمة المؤسسات التعليمية الموصى بالدراسة، كونها غير حاصلة على أي تصنيف عالمي، وأيضاً عدم إدراج مؤسسة التعليم العالي WittenBorg University of applied science بجمهورية هولندا ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة نظراً لتدني مستواها الأكاديمية في مواقع التصنيف العالمية، وعدم ادراج Adler University بالولايات المتحدة الأمريكية ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها؛ وذلك لضعف مستوى مؤسسة التعليم العالي مقارنة بالجامعات الأميركية الأخرى وعدم تجاوبها مع الملحقية الثقافية المختصة، وعدم ادراج (المدرسة العليا الخاصة للطيران والتكنولوجيا) بالجمهورية التونسية ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها وذلك لضعف مستواها في التصنيفات العالمية.
* وقف اعتراف
أصدرت اللجنة قراراً بوقف الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي الطبية بجمهورية روسيا الاتحادية، وتم وقف التحاق الطلبة العمانيين بتخصص الطب البشري بمؤسسات التعليم العالي الروسية ابتداءً من تاريخ صدور القرار، مع القيام بمعادلة المؤهلات الدراسية في الطب البشري الصادرة من مؤسسات التعليم العالي الروسية قبل صدور هذا القرار شريطة أن يكون الطالب حاصلاً على المؤهل الدراسي أو أن يكون حاصلاً على موافقة كتابية من وزارة التعليم العالي للالتحاق بتخصص الطب البشري بإحدى مؤسسات التعليم العالي الروسية قبل صدور قرار الوقف، وأن تتوفر شروط المعادلة الأخرى والمحددة بلائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، وإلغاء كل ما يتعارض مع هذا القرار من القرارات السابقة.
* قرارات المعادلة
وقد قامت اللجنة بالموافقة على معادلة شهادة Doctor of Veterinary Medicine الصادرة من The University of Melbourneبأستراليا العام 2017م بمؤهل جامعي بذات التخصص، ومعادلة شهادة بكالوريوس العلوم تخصص نظم المعلومات التجارية الصادرة منCity University College of Science and Technologyبالارتباط مع University of East London بماليزيا عام 2012م بمؤهل جامعي بذات التخصص.
* رفض معادلة
في حين قامت اللجنة برفض معادلة مجموعة من المؤهلات الدراسية لأسباب مختلفة، حيث رفضت معادلة شهادة دكتوراه الفلسفة في هندسة وعلوم الكمبيوتر الصادرة من Singhania University بجمهورية الهند عام 2009م كون المؤسسة التعليمية غير موصى بالدراسة بها ولا تنطبق عليها معايير الاعتراف الخاصة بالمؤسسات الهندية والمعتمدة لدى الوزارة وهو ما يخالف البند (ب) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، ورفضت اللجنة أيضا معادلة شـهادة ماجستير التقنية تخصص Computer Science & Engineering الصادرة من Singhania University بجمهورية الهند عام 2011م؛ كون المؤسسة التعليمية غير موصى بالدراسة بها ولا تنطبق عليها معايير الاعتراف الخاصة بالمؤسسات الهندية والمعتمدة لدى الوزارة وهو ما يخالف البند (ب) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها.
ورفضت اللجنة معادلة شهادة الدكتوراه في مجال العلوم السياسية الصادرة من معهد البحوث والدراسات العربية بجمهورية مصر العربية عام 2012م، وذلك كون برنامج الدكتوراه غير حاصل على معادلة من قبل المجلس الأعلى للجامعات المصرية، وحصول الطالب على شهادتي بكالوريوس وماجستير غير معتمدتين من قبل الوزارة، وهو ما يخالف الفقرة (أ) من البند السابع من المادة التاسعة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، ورفضت معادلة شهادة الماجستير في التربية تخصص التدريب الرياضي الصادرة من جامعة بنها بجمهورية مصر العربية عام 2018م لعدم انتظام الطالب أثناء الدراسة، وفقاً للبند (هـ) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، ورفضت كذلك معادلة شهادتي دبلوم القانون العام ودبلوم الدراسات، الصادرتين من جامعة المنصورة بجمهورية مصر العربية عام 2017م لعدم انتظام الطالب بالدراسة، وفقاً للبند (هـ) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها. كما قررت اللجنة عدم معادلة شهادة الليسانس في الحقوق الصادرة من جامعة المنصورة بجمهورية مصر العربية عام 2013م كون الشهادة الحاصل عليها الطالب غير صحيحة (مزورة)، وعدم معادلة عدد (2) من درجات الماجستير المهني تخصص إدارة الأعمال والصادرتين من جامعة المنصورة بجمهورية مصر العربية عام 2018م لعدم انتظام الطالب، وذلك فقاً للبند رقم (هـ) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، وعدم معادلة عدد (3) من شهادات دبلوم الدراسات العليا في الدراسات الاجتماعية الصادرة من معهد البحوث والدراسات العربية بجمهورية مصر العربية عام 2014م كونه جزءاً لا يتجزأ من دراسة مرحلة الماجستير.
وأصدرت اللجنة قرارات بعدم معادلة مجموعة من المؤهلات الدراسية الصادرة من مؤسسات تعليم عال بالمملكة المتحدة وذلك لأسباب متعددة، فرفضت اللجنة معادلة شهادة الماجستير العلوم تخصص إدارة الاعمال (Business Administration) الصادرة من جامعة Anglia Ruskin University بالمملكة المتحدة عام 2018م بنظام التعلم الشبكي لعدم حصول الطالب على موافقة وزارة التعليم العالي قبل الالتحاق بالدراسة، كما أن الجامعة غير مدرجة ضمن قائمة المؤسسات الموصي بالدراسة بها بالمملكة المتحدة بنظام التعلم عن بعد، وهو ما يخالف البند (أ) والبند (ج) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، ورفضت معادلة شهادة ماجستير الآداب تخصص Defence Studies الصادرة من University of London بالمملكة المتحدة عام 2003م، كون الطالب غير حاصل على شهادة بكالوريوس معتمدة من قبل الوزارة، وهو ما يخالف الجزئية (أ) من البند السادس من المادة التاسعة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها. ورفضت اللجنة معادلة شهادة الماجستير تخصص إدارة الاعمال الصادرة من University of Roehampton بالمملكة المتحدة عام 2017م بنظام التعلم الشبكي بسبب عدم حصول الطالب على موافقة وزارة التعليم العالي قبل الالتحاق بالدراسة، والجامعة غير موصى بالدراسة بها بالمملكة المتحدة بنظام التعلم عن بعد عند التحاق الطالب بها، وهو ما يخالف البند (أ) والبند (ج) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، وأيضاً رفضت اللجنة معادلة شهادة ماجستير العلوم تخصص Power Distribution Engineering الصادرة من Newcastle University بالمملكة المتحدة عام 2017م بسبب عدم حصول الطالب على موافقة وزارة التعليم العالي قبل الالتحاق بالدراسة، وعدم انتظام صاحب العلاقة بالدراسة، وهو ما يخالف البند (أ) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها ووفقا للبند (هـ) من ذات المادة باللائحة، كما رفضت اللجنة معادلة شهادة ماجستير العلوم تخصص Financial Services Management الصادرة من University of Salford بالمملكة المتحدة عام 2018م بنظام التعلم الشبكي بسبب عدم حصول الطالب على موافقة وزارة التعليم العالي قبل الالتحاق بالدراسة، وأيضا كون الجامعة غير موصى بالدراسة بها بالمملكة المتحدة بنظام التعلم عن بعد، وهو ما يخالف البند (أ) والبند (ج) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها.
إلى جانب ذلك رفضت اللجنة معادلة شهادة دبلوم الدراسات العليا تخصص الرعاية الأولية في طب العيون (Primary Care Ophthalmology)، الصادرة من The University of Edinburgh بالمملكة المتحدة عام 2017م (بنظام التعلم الشبكي) كون تخصص Primary Care Ophthalmology يعتبر من التخصصات الطبية غير المعتمد دراسته بنظام التعلم الشبكي وهو ما يخالف البند رقم (3) من المادة الرابعة من معايير الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي التي تطرح برامجها بنظام التعلم الشبكي (On-Line) وأسس اعتماد برامجها ومعادلة المؤهلات الدراسية والتي سبق اعتمادها من قبل اللجنة بقرار رقم:(ل.ت.م/1/2-2013)، ورفض معادلة شهادة الماجستير تخصص Business Administration الصادرة من Heriot-Watt University بالمملكة المتحدة عام 2017م (بنظام التعلم الشبكي) بسبب عدم حصول الطالب على موافقة وزارة التعليم العالي قبل الالتحاق بالدراسة، وأداء الطالب للاختبارات في فرع الجامعة بدبي وهو فرع غير معتمد، وهو ما يخالف البند (أ) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، وأيضاً رفض معادلة شهادة (BTEC National Diploma Level 3) في الجيوماتية (علوم المساحة ورسم الخرائط) والصادرة من Institute of Topographical Sciences بالمملكة المتحدة عام 2009م؛ كونها شهادة في المستوى الثالث لا تعادل بأي مؤهل أكاديمي ولا تدخل ضمن اختصاصات الدائرة.
كما أن اللجنة قررت عـدم معادلة شهادة الماجستير في إدارة الاعمال، الصادرة من ST Paul University Philippines بجمهورية الفلبين عام 2018م لعدم حصول الطالب على موافقة وزارة التعليم العالي قبل الالتحاق بالدراسة، والتحاقه بالدراسة بالمؤسسة بعد صدور قرار اللجنة القاضي بوقف الدراسة بجمهورية الفلبين، إلى جانب عدم انتظام الطالب بالدراسة، وهو ما يخالف البند (أ) والبند (ب) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها ووفقا للبند (هـ) من ذات المادة باللائحة، وعدم معادلة شهادة الماجستير في العلوم المالية والمصرفية تخصص الإدارة المالية الصادرة من الأكاديمية العربية للعلوم المالية والمصرفية بالمملكة الأردنية الهاشمية عام2007م كون المؤسسة التعليمية ليست من ضمن قائمة المؤسسات التعليمية الموصى بالدراسة بها بالمملكة الأردنية الهاشمية وهو ما يخالف البند (ب) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها،
وأقرت اللجنة أيضاً عدم معادلة شهادة البكالوريوس تخصص الحقوق الصادرة من جامعة العلوم والتكنولوجيا بالجمهورية اليمنية عام 2011م بنظام التعلم الشبكي كون الجامعة غير موصى بالدراسة بها بنظام التعلم الشبكي وهو ما يخالف البند رقم (ج) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، وعدم معادلة (عدد 2) من شهادات البكالوريوس تخصص الحقوق الصادرة من جامعة جرش بالمملكة الأردنية الهاشمية عام 2018م بسبب عدم حصول صاحب العلاقة على موافقة الوزارة قبل الالتحاق بالدراسة، وعدم انتظام صاحب العلاقة أثناء الدراسة، وهو ما يخالف البند رقم (أ) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها ووفقاً للبند رقم (هـ) من ذات المادة في اللائحة، وعدم معادلة شهادة بكالوريوس السياحة والضيافة تخصص إدارة السفر (Travel Management) الصادرة من Group Sup de La Rochelle بفرنسا عام 2017م وذلك لعدم حصول الطالب على موافقة وزارة التعليم العالي قبل الالتحاق بالدراسة، كما أن المؤسسة التعليمية Group Sup de La Rochelle ليست ضمن قائمة المؤسسات التعليمية الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة بفرنسا. وهو ما يخالف البند (أ) والبند (ب) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، وعدم معادلة شهادات البكالوريوس في العلوم الاجتماعية والتطبيقية تخصص إدارة اعمال الصادرة من جامعة عدن بالجمهورية اليمينة عام 2017م وذلك كون الدراسة كانت بنظام التعلم عن بعد في جامعة غير موصى بالدراسة بها بنظام التعلم الشبكي، وهو ما يخالف البند(ج) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها.
ورفضت اللجنة معادلة شهادة الدبلوم تخصصElectrocardiography &Treadmill Test Technology، الصادرة من Kerala Institute of Medical Sciences بجمهورية الهند عام 2018م كون الشهادة عبارة عن شهادة مهنية ولا تنطبق عليها معايير الشهادات الأكاديمية والدائرة مختصة بالمؤهلات الاكاديمية فقط، والمؤسسة التعليمية تطرح برامج مهنية فقط وغير حاصلة على اعتراف من UGC وغير حاصلة على تقييم من NAAC بجمهورية الهند، وهو ما يخالف البند (ب) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها، ورفضت معادلة شهادة بكالوريوس الآداب الصادرة من University of Baluchistan بجمهورية باكستان الإسلامية عام 2004م؛ كون الدراسة تمت وفق نظام الانتساب، وكذلك رفضت معادلة شهادة الماجستير في الآداب تخصص العلوم السياسية الصادرة من University of Baluchistan عام 2011، وذلك لعدم حصول الطالب على شهادة بكالوريوس معتمدة من قبل الوزارة، كما أن الدراسة تمت بنظام الانتساب.

مرسوم سلطاني رقم 42/95 بنقل تبعية بعض المؤسسات التعليمية إلى وزارة التعليم العالي واعتماد الهيكل التنظيمي للوزارة

لجنة التعليم بغرفة تجارة وصناعة عمان توصي بأهمية إيجاد لائحة خاصة بقانون العمل في المؤسسات التعليمية